بلاتکلیفی فارغ التحصیلان در سامانه دانشگاه آزاد
تاریخ انتشار: ۱۲ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۱۸۸۳۰۱
به گزارش خبرنگار مهر، فعالیت رسمی سامانه آموزشیار دانشگاه آزاد از ۱۰ شهریور امسال آغاز شد و تمامی فرایندهای مربوط به انتخابواحد، پرداخت شهریه، صدور گواهیهای موردنیاز دانشجویان، انتقالی دانشجویان و … در آن انجام میشود اما این سامانه بعد از گذشت ۶ ماه همچنان با اختلالات بیشماری رو به رو است.
هرچند به گفته مسئولان دانشگاه، سامانه آموزشیار با هدف پیوستگی در حوزه آموزش، شفافیت و رؤیت پذیری در سیستم دانشگاه آزاد راه اندازی شده و تمامی اقدامات واحدها در زمینههای آموزشی، دانشجویی، مالی و… با جزئیات و تفصیل قابل مشاهده است اما ایرادات فنی آن موجب شده حواشی پر رنگ تر از اصل موضوع به نظر بیاید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
عدم تطبیق نمرات در سامانه با سایت قبلی، ثبت اطلاعات غلط مالی دانشجویان در سامانه، وارد نشدن نمرات نیمسال دوم ۹۸، طولانی شدن فرایند فارغ التحصیلی دانشجویان، عدم ثبت پرداخت شهریه، اختلال در ورود به سامانه، قطعی پی در پی سیستم و … تنها نمونهای از ایرادات فنی این سامانه به شمار میرود که بخشی از آنها به تدریج رفع شده و بخشی دیگر همچنان برای دانشجویان مشکل ساز شده است.
مشکلات سامانه آموزشیار و دردسرهای آن برای دانشجویان به اندازهای بود که طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد در آخرین نشست خبری خود در شهریورماه از دانشجویانی که به واسطه راه اندازی سامانه جدید با مشکل مواجه شدند، عذرخواهی کرد.
همچنین دانشجویان در نیمسال دوم ۱۳۹۹-۱۴۰۰ در فرایند انتخاب واحد و پرداخت شهریه دچار مشکل شدند اما پاسخ دانشگاه آزاد به انتقادات دانشجویان از روند انتخاب واحد این بود که سامانه مشکلی ندارد. حیدری سخنگوی دانشگاه آزاد چند روز گذشته گفته بود: «به دلیل اینکه حجم ورودی دانشجویان به سامانه زیاد است، ممکن است اختلالاتی وجود داشته باشد؛ اما تعداد زیادی از دانشجویان تاکنون توانستند ثبت نام و انتخاب واحد خود را انجام دهند.»
حالا از واحدهای مختلف دانشگاه آزاد خبر میرسد که در فرایند فارغ التحصیلی مشکلاتی برای دانشجویان ایجاد شده است؛ به طوری که آنها میگویند در سامانه آموزشیار گزینه فارغ التحصیلی تعریف نشده است!
این در حالی است که مشکلات فارغ التحصیلان مسبوق به سابقه بوده و در ترم گذشته نیز به نحوی دیگر سد راه دانشجویان شده بود به گونهای که نمرات دانشجویان برای ادامه فرایند فارغ التحصیلی ثبت نمیشد که البته رئیس دانشگاه آزاد در نشست خبری خود اعلام کرد با توجه به مشکلات ثبت نمرات، مستندسازی سوابق تحصیلی مربوط به فارغ التحصیلی دانشجویان در واحدها انجام شود.
طهرانچی در بخشنامهای که به رؤسای واحدهای استانی تاکید کرده بود کارهای دانشجویانی که باید هرچه سریعتر فارغ التحصیل شوند، در سامانه قدیم انجام و پس از آن دادهها در زمان بهتری وارد سامانه آموزشیار شود.
در ترم گذشته حتی آخرین مهلت فارغ التحصیلی به مدت یک ماه تمدید و به دانشجویان فرصت داده شد تا آخر مهرماه نسبت به امور فارغ التحصیلی خود اقدام کنند.
در حال حاضر گفته میشود کارمندان امور فارغ التحصیلان واحدهای مختلف دانشگاه آزاد تا پیش از ترم مهر ۹۹ به سامانههای پیشین دسترسی داشتند و میتوانستند دانشجویان تاریخهای قبل از مهر ۹۹ فارغ التحصیل کنند اما دانشجویانی که ترم مهر را در سامانه آموزشیار انتخاب کرده اند، فعلاً به گزینه فارغ التحصیلی دسترسی ندارند.
دانشجویان میگویند عدم صدور گواهی فارغ التحصیلی میتواند منجر به احتساب غیبت برای مشمولین نظام وظیفه و عدم اجازه ثبت نام در مقاطع بالاتر شود.
به گزارش مهر، علی رغم تماسهای مکرر نتوانستیم پاسخی رسمی از دانشگاه آزاد دریافت کنیم اما گفته میشود قرار است دسترسی کارمندان آموزشی واحدهای دانشگاه آزاد به گزینه فارغ التحصیلی تا هفته آینده امکان پذیر و از این طریق مشکل دانشجویان برای فارغ التحصیلی برطرف شود.
کد خبر 5160060 مهتاب چابوکمنبع: مهر
کلیدواژه: سامانه آموزشیار دانشگاه آزاد محمد مهدی طهرانچی جشن فارغ التحصیلی وزارت علوم تحقیقات و فناوری سازمان سنجش دانشگاه فنی و حرفه ای دانشگاه های ایران دانشگاه آزاد اسلامی آزمون دکتری تخصصی دانشگاه های علوم پزشکی ویروس کرونا اعضای هیات علمی مرکز سنجش آموزش پزشکی دوره های فراگیر ارشد دانشگاه تهران کنکور 1400 فراگیر پیام نور سامانه آموزشیار فارغ التحصیلی دانشگاه آزاد انتخاب واحد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۱۸۸۳۰۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مهمترین رسالت استادان جهاد تبیین است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، علیرضا عزیزی سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسانجنوبی در مراسم گرامیداشت هفته معلم اظهار کرد: با توجه به شرایطی که جامعه امروزمان در آن قرار گرفته، نگاه و توجه استادان به برخی ابعاد در کنار انتقال تخصص و دانش فوقالعاده حائز اهمیت است.
وی افزود: دانشجویان در کلاس درس از استادان بهعنوان الگو بهره میبرند، بنابراین گاهی نیاز است که استاد پیشدستی کرده و در مباحث گوناگون سیاسی، اقتصادی، فرهنگی، عفاف و حجاب و مسائل مشابه طرح مسئله کنند، چراکه دشمنان با هجمههای رسانهای شدید سعی در شبههافکنی دارند و ممکن است با ابهامات احتمالی یا اطلاعات نادرست شبهاتی در اذهان دانشجویان وارد شده باشد و شبههزدایی از اذهان دانشجویان وظیفه بسیار مهمی و رسالت خطیری است که برعهده استادان است.
سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسانجنوبی، فریضه «جهاد تبیین» که از سوی مقام معظم رهبری مورد تأکید قرار گرفته را وظیفهای دانست که برعهده استادان است، چراکه دانشجویان از استادان حرفشنوی دارند.
عزیزی در ادامه برخی مشکلات مالی دانشگاه را برشمرد و با بیان اینکه افزایش شهریهها در چندین سال متوالی متناسب با افزایش هزینهها نبوده و همچنین از محل درآمد غیرشهریهای هم ممکن است توفیق چندانی نداشته باشیم، افزود: امروز واقعا چشم مسئولان دانشگاه به سوی ذهن فعال و دست پرتوان استادان پژوهشگر و فناور است.
وی با اشاره به تأکید دکتر طهرانچی مبنی بر توجه ویژه به ابعاد و اهمیت سند تحول و تعالی دانشگاه و با بیان اینکه هدفگذاری اسناد دانشگاه بر این است که در چند سال آینده 30 یا 40 درصد درآمدهای دانشگاه غیرشهریهای باشد، ادامه داد: باید به طور جدی هدایت رشتهها به سمت امور مهارتی باشد و در مقاطع کاردانی و کارشناسی امید بیشتری به اشتغال در جوانان ایجاد شود تا دانشجو در کنار تحصیل دانش بتواند مهارتی را هم به دست بیاورد.
سرپرست دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسانجنوبی در ادامه دانشگاه آزاد اسلامی را دانشگاهی مسئلهمحور و کارآفرین توصیف کرد و با معرفی طرح پویش و رویداد صدرا افزود: در طرح پویش دانشجو به صنعت معرفی میشود و در رویداد صدرا از شرکتهای مختلف دعوت میشود که تواناییهایشان را عرضه کرده و از تواناییهای دانشجویان استفاده کنند و اگر دانشجو بداند که در دانشگاه میتواند مهارتی را هم بهدست بیاورد و زمینه اشتغال او فراهم میشود با عشق و علاقه بیشتری به دانشگاه روی میآورد و پذیرای ایدهها و پیشنهاد استادان هستیم.
معلمان به عقب بازگردند همان شغل را انتخاب میکنند
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسانجنوبی هم از شهید مطهری به بزرگی یاد کرد و ضمن تبریک هفته معلم و استاد گفت: برخی شغلها معمولاً کسی که ورود دارد صرفا به جهات مالی آن نیست، بلکه یک عشق و علاقه لازم دارد و معلمی یکی از همین کارها است و استادانی که بهخاطر علم و دانش به این شغل که شغل انبیا هست به حیطه تدریس روی آوردهاند اگر دوباره هم برگردند همان مسیر را دوباره انتخاب میکنند.
حجتالاسلام محمد حاجیزاده گفت: دامنه شغل معلمی و استادی به گستره تمام دنیا است و کسی که از کلاس درس معلم و استاد تربیت میشود ممکن است دنیا را متحول کند، بنابراین استاد و معلم نقش تعیینکنندهای در مسیر و هدف شاگرد دارند و همانطور که از این کلاسها کسانی چون شهید حسن طهرانی مقدم بیرون آمدند و ایران را به اقتدار رساندند و موجب شگفتی دنیا به توان موشکی و پهبادی میهن شدند.
وی با بیان اینکه شغل معلمی شغل انبیا است افزود: اول معلم خود خداوند حکیم است که در قرآن بدان پرداخته شده و بهعنوان نمونه خداوند به آدم علیهالسلام «اسماء» را آموخت که موجب نجات آدم و حوا شد و «علّم آدم الاسماء» و یا در جایی دیگر میفرماید: الرّحمن،علّم القرآن.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسانجنوبی گفت: در بین ادیان الهی و مکاتب دیگر بیشترین توصیه و توجه به آموختن علم و دانش در دین مبین اسلام صورت گرفته و دانشمندان بزرگی از جهان اسلام مانند ابن سینا، زکریای رازی، ابوریحان بیرونی و ... ظهور کردند و در عصری که اروپا در توحش قرون وسطایی به سر میبرد چونان خورشیدی طلوع کرده و نهتنها جهان اسلام بلکه تمام دنیا را از علم و معرفت خود سرشار کرده و این نیست جز با
تشویق وعنایت اسلام ناب محمدی (ص).
حاجیزاده به اهمیت علم و دانش اشاره کرد و گفت: در قرآن کریم در بحث خشیت نیز عالمان و دانشمندان را تنها صاحب خشیت میداند.
وی، نقش انقلاب اسلامی را در دانش بسیار حائز اهمیت دانست و افزود: انقلاب اسلامی با ظهور در ایران دانشگاه را کنار نزد بلکه به آن هدف داد و موجب توسعه دانش شد. در زمینه پزشکی که در زمان طاغوت پزشک از هند و فیلیپین و ... وارد ایران میشد و اکنون بسیاری از پزشکان ایران اسلامی حرف برای گفتن دارند و از کشورهای دیگر برای آن ها دعوتنامه میفرستند.
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه آزاد اسلامی استان خراسانجنوبی، تفاوت دانشگاههای ایران اسلامی و غرب را در هدفدار بودن دانست و گفت: غربیها اگر دارویی را تولید کنند فقط به کشورهای هم پیمان خود تحویل میدهند، اما در ایران اسلامی هدف خدمت به خلق و جامعه است و تفاوتی نمیکند که چه کسی بخواهد.
حاجیزاده، مسئله فلسطین را مسئله اول انقلاب اسلامی دانست که امام خمینی(ره) مطرح کردند و گفت: الان هم مسئله اول است، چراکه در دانشگاههای غربی شاهد هستیم که دانشجویان و استادان آزاده جنایات رژیم صهیونیستی کودککش و غاصب را محکوم و از فلسطین حمایت میکنند، اما پلیس به طرز وحشیانهای این آزادگان را دستگیر میکند.
انتهای پیام/